Segue abaixo relato do Designer Gráfico Daniel Britton sobre como ele convive com a Dislexia.
Meu nome é Daniel Britton, sou de Kent, na Inglaterra, e sou um designer gráfico disléxico. Ao longo da minha educação na escola eu lutei tremendamente, olhando para aquele período de mais ou menos 15 anos de educação, é olhar para trás com os óculos escuros e dizer que não foi tão ruim e que no final pensei muito bem, mas a realidade da situação era bem diferente foi um caminho tortuoso.
Eu me destacava principalmente na Arte, Ciências e TI (os três campos mais práticos para estudar) e na ocasião História, mas eu estava totalmente desesperado em tudo o mais, não conseguia acompanhar as aulas, não entendia o dever de casa. Tive muita dificuldade para ler livros didáticos e, após anos e anos de luta monótona, tornei-me cada vez mais desinteressado pela coisa mais importante na vida de qualquer pessoa, sua educação.
Passei pela escola sendo reprovado rotineiramente nos exames até os 18 anos, quando quase terminei a escola, uma tutora de arte, Geraldine Young, reconheceu a situação desesperadora e às vezes um tanto humorística em que eu estava e me mandou fazer um teste de dislexia.
Quando recebi os resultados, era evidente o quão pior era a minha situação, eu tinha a capacidade de leitura de uma criança de 10 anos e a capacidade de escrita de uma de 11 anos e posso dizer se não tivesse o senso de humor que isso teria sido um grande golpe.
Com a mensalidade extra de Geraldine, que ela me deu por conta própria, me destaquei por minha aprovação no nível Art A com um B (Mérito). De lá, ela me encaminhou para o London College of Communication, onde tive um tempo consideravelmente mais fácil e finalmente pude dedicar meu tempo à minha vocação.
Estudei Design Gráfico lá por 4 anos, passando com Mérito e Distinção no meu curso e desde então tenho sido capaz de trabalhar mais e mais em meus próprios termos, o que tornou a vida muito mais agradável, divertida e interessante .
Por enquanto, muitos dos dias sofridos parecem ter ficado para trás e estou me divertindo muito trabalhando em estúdios de design gráfico e desenvolvendo meu próprio estilo gráfico. O que é melhor ainda é que também estou começando a ser reconhecido de forma independente fora dos estúdios para os quais trabalho como designer gráfico e meu trabalho começou a aparecer em publicações de design. Nunca consegui, nem mesmo em meus sonhos mais loucos, ter conseguido chegar tão longe, mas com muita perseverança e esforço parece que estou aqui.
Sobre o gráfico (fonte):
Inicialmente criei a fonte para ser simplesmente compreendida, ao longo do meu tempo na escola fui conhecido por alguns dos meus amigos e professores como o lento, ou o estúpido ou aquele que não tenta e simplesmente não era o caso.
Eu queria ser uma das crianças inteligentes, mas não importava o quanto eu tentasse, não importava as horas que eu dedicasse, simplesmente não era provável que eu conseguisse (naquele ponto).
Então, criei uma fonte que diminuiu o ritmo de leitura de um não disléxico para a velocidade de um disléxico para recriar a sensação de frustração e vergonha de ler um texto comum.
Depois que um problema é totalmente compreendido, só então ele pode ser resolvido, e essa peça de design coloca uma das últimas peças do quebra-cabeça ajudando a resolver ou entender a dislexia.
Créditos:
Imagem: Rafaela Fonseca Gontijo.
O texto acima foi livremente
traduzido tentando manter certa fidelidade as palavras do Designer Gráfico
Daniel Britton que criou um fonte (tipo de letra) que leva o leitor a ter a
mesma experiência de leitura que um disléxico tem ao ler um texto.
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